Vision et Mission du Lycée Français de Manille

Notre Vision

Le Lycée Français de Manille (LFM), intégré au cœur du réseau des écoles françaises à l’étranger (AEFE) promeut l’excellence académique tout en développant l’autonomie, la curiosité, et l’ouverture d’esprit. Il contribue à former les citoyens du monde de demain en leur garantissant une éducation ouverte et structurée.

Nos Missions

  • Un curriculum correspondant aux programmes du ministère français de l’éducation nationale et un cursus menant au Baccalauréat avec mention Européenne.
  • Un enseignement rigoureux, ouvert et orienté à l’international, avec une offre pédagogique innovante mettant l’accent sur les langues vivantes étrangères et l’éducation à la citoyenneté.
  • Un environnement bienveillant dédié à l’épanouissement personnel des élèves et à la prise en compte des besoins de chacun.

LE LYCEE FRANÇAIS DE MANILLE : UNE ECOLE INTERNATIONALE

Plus de 40 ans après sa création, Le Lycée français de Manille compte aujourd’hui parmi les écoles internationales reconnues de la ville de Manille.  Il offre une scolarisation dès deux ans et accompagne les élèves jusqu’à l’obtention du baccalauréat, sésame pour étudier ensuite non seulement en France, mais plus largement dans le monde entier.

Le LFM scolarise près de 350 enfants, la plupart bilingues, de 29 nationalités différentes. Quatre langues y sont enseignées (français, anglais, allemande et espagnol): l’Europe continue ainsi à se construire à Manille !

A l’image des relations franco-philippines, le Lycée Français de Manille est dans une phase de croissance illustrée par la progression constante de ses effectifs et par le déploiement d’un ambitieux programme de rénovation et d’extension de ses locaux.

Aujourd’hui, choisir le lycée français de Manille pour une famille, c’est aussi donner à ses enfants les meilleurs atouts pour l’avenir que ce soit sur le plan académique, linguistique ou du développement personnel.

 

Notre projet d’établissement

Le Lycée français de Manille, établissement conventionné du réseau A.E.F.E. (Agence pour l’enseignement français à l’étranger), promeut l’excellence académique, l’esprit critique et l’autonomie pour des élèves d’origines linguistiques et géographies variées.

Il développe un cursus progressif et cohérent de la maternelle à la terminale. Les pédagogies innovantes mises en œuvre favorisent l’adhésion, la réussite et l’épanouissement de tous les élèves.

Inscrit dans la dynamique de la zone Asie-Pacifique de l’AEFE et de l’Eurocampus, le Lycée français de Manille porte un projet très fortement ouvert sur l’international. Dialogue culturel avec les Philippines et accès au plurilinguisme pour tous les élèves en sont deux axes essentiels.

Éducation culturelle et artistique, Éducation physique et sportive, Éducation au vivre ensemble et Éducation au développement durable participent également à faire des élèves du Lycée français de Manille de futurs citoyens du monde sensibles et réfléchis, responsables et engagés.

Focus sur la MATERNELLE – PRESCHOOL

La maternelle du LFM est une priorité pour le développement de l’Eurocampus. Un projet d’ouverture d’une annexe maternelle du Lycée Français de Manille à Makati est en cours et permettra d’accueillir plus facilement les nombreux élèves qui résident dans ce quartier d’affaires.

La maternelle à la française est aujourd’hui internationalement reconnue, elle permet chaque jour à des millions d’enfants de s’épanouir, de grandir et de faire leur premier pas dans l’école du vivre ensemble.

La maternelle du lycée français de Manille, c’est aujourd’hui l’assurance d’un bon départ dans un cursus d’éducation notamment par un apprentissage bilingue, avec environ 80% de l’enseignement en langue française et 20% d’enseignement en langue anglaise. C’est aussi une équipe pédagogique de qualité et bon nombre d’activités extra-scolaire (danse, cuisine, football, arts plastiques, basketball, taekwondo).

Le lycée français : outil de développement de la francophonie

Présent dans 135 pays avec 495 établissements, le réseau des écoles françaises à l’étranger est un outil formidable de diplomatie d’influence tant sur le plan linguistique, économique que politique.

Au Philippines, l’établissement évolue dans un contexte anglophone particulièrement marqué, plus de 60% des élèves possèdent une double nationalité et pour beaucoup la langue maternelle reste l’anglais ; l’acquisition de la langue française est ainsi un enjeu majeur pour cette population.

La présence d’un établissement scolaire français aux Philippines est la marque d’une volonté de sceller la présence d’une communauté dans ce grand pays. C’est aussi une manière d’installer un ilot de francophonie dans la capitale et de permettre son développement progressif.